“Estas visitas son muy importantes porque permiten que los estudiantes conozcan de cerca una institución que forma parte de la vida democrática de nuestra provincia”, destacó María Elena Rodríguez, docente que acompañó al grupo durante el recorrido por la Legislatura.
Rodríguez valoró especialmente la posibilidad de que los alumnos puedan salir del aula y aprender a través de una experiencia concreta.
“Muchas veces los chicos conocen los conceptos desde los libros, pero estar acá, recorrer el edificio y conocer dónde trabajan los diputados hace que puedan comprender mucho mejor cómo funciona el Poder Legislativo”, explicó.
También resaltó la participación de los estudiantes durante la jornada: “Fue una experiencia muy positiva porque estuvieron atentos, hicieron preguntas y participaron de todas las actividades. Se notó mucho entusiasmo, especialmente cuando tuvieron la posibilidad de interactuar con la tecnología”.
Para los estudiantes, la visita también significó una oportunidad para descubrir un espacio que hasta ese momento conocían solamente por fotografías o explicaciones.
Daniel, estudiante del Centro Educativo Rosa Guarú, contó que lo que más le gustó fue conocer el Recinto de Sesiones y aprender cómo se desarrolla el trabajo legislativo. “Me gustó conocer el lugar donde están los diputados y saber cómo trabajan. También aprendimos cómo se hacen las leyes y para qué sirven”, agregó.
Mariana, por su parte, destacó la experiencia en el Embajador Legislativo Misionero. “Lo que más me gustó fue programar a ‘Legis’ porque pudimos usar las computadoras y aprender cómo funciona. Fue divertido y también aprendimos cosas nuevas”, expresó.
La estudiante también consideró importante conocer personalmente la Cámara: “Está bueno venir porque ahora sabemos cómo es el edificio y qué hacen los diputados. Antes no conocíamos todo lo que había acá y ahora podemos contar nuestra experiencia cuando volvamos a la escuela”.
Un recorrido para aprender haciendo
Durante la visita guiada, los estudiantes recorrieron distintos espacios de la Cámara de Representantes de Misiones. En el Recinto de Sesiones, aprendieron sobre la historia del lugar y recibieron explicaciones acerca de la labor parlamentaria, el rol de los diputados y el proceso mediante el cual se debaten y sancionan las leyes.
Luego, el grupo se trasladó al Embajador Legislativo Misionero, donde la tecnología fue protagonista. Allí participaron de una propuesta en la que pudieron programar al asistente virtual “Legis”, poniendo en práctica sus conocimientos y descubriendo, de manera interactiva, algunas herramientas vinculadas con la programación.
Finalmente, la jornada continuó en el Salón de las Dos Constituciones, donde participaron de una actividad recreativa con tablets. El juego y la interacción tecnológica permitieron cerrar el recorrido de una manera entretenida, reforzando algunos de los contenidos aprendidos durante la visita.
De esta manera, la visita guiada permitió que los estudiantes no solo conocieran el edificio de la Cámara de Representantes, sino que también comprendieran, a través de la experiencia, la importancia del trabajo legislativo y el funcionamiento de una de las instituciones fundamentales de la democracia misionera.