Del aula al recinto: Estudiantes del Santa María se adentraron en la vida legislativa
Un grupo de alumnos del Instituto Santa María de Posadas participó de una visita guiada a la Cámara de Representantes de Misiones. Allí fueron recibidos por las diputadas provinciales Suzel Vaider y María del Carmen Méndez Ason, quienes dieron la bienvenida al contingente y destacaron la importancia de acercar a los jóvenes al ámbito legislativo.
Durante el recorrido, los estudiantes ingresaron al Recinto de Sesiones, conocieron el Embajador Legislativo Misionero y el Salón de las Dos Constituciones, y se interiorizaron sobre la historia de la institución, el proceso parlamentario y el rol de los diputados en la sanción de leyes.
La jornada también incluyó propuestas interactivas. Los jóvenes programaron al asistente virtual Legis, una herramienta tecnológica que busca acercar el funcionamiento legislativo a la ciudadanía.
Florencia Michalec, profesora de Formación Ética y Ciudadana del Instituto, valoró la iniciativa y subrayó la importancia de que los estudiantes conozcan de cerca uno de los poderes del Estado. “Hoy tuvimos la fortuna de acercarnos al Poder Legislativo y comprender cómo somos representados por quienes trabajan en conjunto para resolver los problemas de la sociedad”, expresó.
La docente además remarcó que la visita se vinculó con un proyecto pedagógico que los alumnos vienen desarrollando en el aula: “Ellos están estudiando los diferentes poderes y, justamente, cómo se realiza el proceso legislativo y cómo sus voces pueden ser tenidas en cuenta por nuestros representantes, que trabajan arduamente por el pueblo”.
Entre las voces de los protagonistas, Federico, estudiante de tercer año de Humanidades, compartió que esta fue su segunda experiencia en la Cámara y que lo vivido le dejó “una gran impresión por estar rodeado de tanto conocimiento e historia”. Sobre lo que más lo impactó, señaló: “Lo que más me gustó fue conocer sobre la tecnología que disponen los diputados en las sesiones y visitar el Salón de las Dos Constituciones, que no conocía y me sorprendió mucho”.
Por su parte Juan, también de tercer año de Humanidades, resaltó: “La visita me pareció muy interesante, tanto por el robot Legis como por el modo en que trabajan los diputados. Me pareció muy importante el rol que cumplen en la provincia, recorriendo y atendiendo las necesidades de los habitantes”. Y agregó: “Me sirvió mucho y me gustó compartir y aprender en este lugar”.
